Ես կարողանում եմ Երաժշտություն

Ես կարողանում եմ երգել խմբով, նվագակցությամբ

տես այստեղ

Ես կարողանում եմ պարել

տես այտեղ

Ես կարողանում եմ ուկնդրել երաժշտություն

տես այստեղ

տես այստեղ

Ամանորյա հետաքրքիր ձևավորում

http://www.youtube.com/watch?v=zsrz4yszlFA

Я умею

 Я УМЕЮ

ПЕРЕВОД

 ЖИЛ-БЫЛ СНЕГОВИК. ЕГО СЛЕПИЛИ ДЕТИ, КОТОРЫЕ ПРИБЕГАЛИ СЮДА ИГРАТЬ И КАТАТЬСЯ НА САНКАХ. ОНИ СЛЕПИЛИ ТРИ КОМКА ИЗ СНЕГА, ПОСТАВИЛИ ИХ ДРУГ НА ДРУГА. ВМЕСТО ГЛАЗ ВСТАВИЛИ СНЕГОВИКУ ДВА УГОЛЬКА, А ВМЕСТО НОСА ВСТАВИЛИ МОРКОВКУ. НА ГОЛОВУ СНЕГОВИКУ НАДЕЛИ ВЕДРО. ОДНОМУ МАЛЬЧИКУ ТАК ПОНРАВИЛСЯ СНЕГОВИК, ЧТО ОН ПОДАРИЛ ЕМУ ШАРФ.

ДЕТЕЙ ПОЗВАЛИ ДОМОЙ, А СНЕГОВИК ОСТАЛСЯ ОДИН, СТОЯТЬ НА ХОЛОДНОМ ЗИМНЕМ ВЕТРУ. ВДРУГ ОН УВИДЕЛ, ЧТО К ДЕРЕВУ, ПОД КОТОРЫМ ОН СТОЯЛ, ПРИЛЕТЕЛИ ДВЕ ПТИЦЫ. ОДНА БОЛЬШАЯ С ДЛИННЫМ НОСОМ СТАЛА ДОЛБИТЬ ДЕРЕВО, А ДРУГАЯ СТАЛА СМОТРЕТЬ НА СНЕГОВИКА. СНЕГОВИК ИСПУГАЛСЯ: «ЧТО ТЫ ХОЧЕШЬ СО МНОЙ СДЕЛАТЬ?» А СНЕГИРЬ, А ЭТО БЫЛ ОН, ОТВЕЧАЕТ: «Я С ТОБОЙ НИЧЕГО НЕ ХОЧУ СДЕЛАТЬ, ПРОСТО Я СЕЙЧАС СЪЕМ МОРКОВКУ». «ОЙ, ОЙ, НЕ НАДО ЕСТЬ МОРКОВКУ, ЭТО МОЙ НОС. ПОСМОТРИ, ВОН НА ТОМ ДЕРЕВЕ ВИСИТ КОРМУШКА, ТАМ ДЕТИ ОСТАВИЛИ МНОГО ЕДЫ». СНЕГИРЬ ПОБЛАГОДАРИЛ СНЕГОВИКА. С ТЕХ ПОР ОНИ СТАЛИ ДРУЖИТЬ.

Կար չկար մի ձնեմարդ կար:Նրան պատրաստել էին երեխաները, այն երեխաները որոնք եկել էին այտեղ խաղալու և սանկաներ,դահուկներ քշելու:Նրանք պատրաստել էին երեք գնդիկ ձնից և դրեցին իրար վրա:Աչքերի փոխարեն դրեցին երկու ածուխ, քթի փոխարեն դրեցին գազար:Գլխին դրեցին դույլ:Մի տղայի դուրը շատ եկավ ձնեմարդը և նա իր շարֆը տվեց ձնեմարդին:Երեխաները գանցին տուն, իսկ ձնեմարդը մնաց մենակ, ցուրտ դրսում:Հանկարծ նա տեսավ երկու թռչուն:Մենակ մեծ երկար քթով կանգնած էր բարձր ծառի տակ, իսկ ուրիշ կողմից նայում էին ձնեմարդին:Ձնեմարդը վախեցավ:Ինչ ես ուզում ինձ հետ դու անել:Իսկ թռչունը պատասխանեց:Ես քեզ հետ ոչ մի բան չեմ ուզում անել ես ուզում եմ ուտել քո գազարը:Ոչ Ոչ մի կեր իմ գազարը դա իմ քիթն է:Նայի այնտեղ երեխաները կերամանի մեջ թողել են շատ կեր:Թռչունները շնորհակալություն հայտնեցին:Նրանք դարցան շատ լավ ընկերներ:

Я УМЕЮ

ПОИСК И ПРЕДСТАВЛЕНИЕ НЕОБХОДИМОЙ ИНФОРМАЦИИ ПО ЗАДАННОЙ ТЕМЕ В ВИДЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ ИЛИ ФИЛЬМА

https://marineishkhanyan.wordpress.com/2015/01/15/%D0%BC%D1%85%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%80-%D1%81%D0%B5%D0%B1%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8/

 

Я УМЕЮ

СОЧИНЯТЬ СКАЗКИ

https://marineishkhanyan.wordpress.com/2014/12/21/%D0%B2%D0%B5%D1%81%D1%91%E2%80%8B%D0%BB%D1%8B%D0%B9-%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9-%D0%B3%D0%BE%D0%B4/

I can

I can

Ես կարողանում եմ Առողջագիտություն

es karoxanum em

Ես կարողանում եմ բնագիտություն

bnagitutyun

Мхитар Себастаци

мхитар себастаци from Marine Ishkhanyan

«Ես կարողանում եմ» ստուգատես. Արվեստ

Ես կարողանում եմ տարբերել արվեստի ճյուղերը, ուղղությունները:

Առաջին կիսամյակին մենք արվեստի ժամին ուսումնասիրում էնք տարբեր արվեստի ճյուղեր: Մենք ուսումնասիրում էնք թանգարաններ, պանթեոններ, նկարիչներ և այլն: Արվեստի ժամին մենք պատրաստում էինք նյութեր և համատեղ դասական երաժշտություն:Ես կարողանում եմ տարբերել արվեստի ճյուղերը` երաժշտությունը,նկարչությունը,կինոն և այլն:

Ես կարողանում եմ տեղադրել ուսումնական նյութեր հանձնարարված թեմայով:
https://marineishkhanyan.wordpress.com/2014/12/08/%D5%B4%D5%A1%D5%A4%D5%A1%D5%B4-%D5%BF%D5%B5%D5%B8%D6%82%D5%BD%D5%B8/
https://marineishkhanyan.wordpress.com/2014/11/21/%D5%BA%D5%A1%D5%B6%D5%A9%D5%A5%D5%B8%D5%B6/
https://marineishkhanyan.wordpress.com/2015/01/13/%D5%AC%D5%B8%D6%82%D5%BE%D6%80%D5%AB-%D5%A9%D5%A1%D5%B6%D5%A3%D5%A1%D6%80%D5%A1%D5%B6/

Լուվրի թանգարան

Լուվր Մարինե

Ես կարողանում եմ

Ես կարողանում եմ Մայրենի լեզվից պատմություններ հորինել:

Այս աշխարհում կա մի վայր, որը կոչվում է:Այնտեղ կարծես ամեն ինչ գլխի վայր շուռ եկած լինի: